martes, 14 de abril de 2020


Buenos días y bienvenidos a las "clases" después de estas "vacaciones" de Semana Santa (me río). Espero que estéis todos bien.

Empezamos con Psicología,:

¿Qué es la inteligencia? Lee, en las páginas 98 y 99 del libro los dos primeros apartados y responde en tu libreta:
1.-¿Por qué la antidefinición de Boring dice que "inteligencia es lo que miden los test de inteligencia"?
2.-Busca información sobre UNA de las siguientes cuestiones, la que más te interese:
-¿Innata o adquirida?
-¿Puede desarrollarse?
-¿Puede medirse?
-¿Existe inteligencia animal?
Vídeo:
Tras ver el vídeo, responde a las siguientes preguntas:
1.-¿Qué factores influyen en la inteligencia?
2.-Si te das cuenta, la propuesta final es acerca de la eugenesia (hemos visto a Galton, pág 9)
Plantea una breve reflexión ética o alguna consecuencia de esa posible experimentación.

Para 1º de BAC A y B: 
Lee las página 56 y 57 de los apuntes y define SOLAMENTE qué postura defienden las éticas no-cognitivistas: ¿Desde su punto de vista puede fundamentarse racionalmente una ética universal? Justifica la respuesta.
Vídeo TEORÍAS ÉTICAS:


Escribe dos diferencias entre las éticas de fines y la del deber.

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